A formação continuada do professor é essencial para quem entende a docência como um processo vivo e em constante evolução. Neste texto, você vai compreender por que o professor aprendente não para de estudar, qual o impacto dessa escolha na prática pedagógica e onde buscar formações confiáveis.
Ao decidir-se pela carreira de professor, surge, logo de início, a necessidade de uma formação inicial, uma graduação que o habilite ao exercício da profissão. No entanto, após essa etapa, o professor deve buscar por formas de complementar, aprimorar e aprofundar os seus estudos, seja por meio de cursos de pós-graduação, aperfeiçoamento ou cursos livres, pensando em sua formação continuada.
Ao buscar por novos conhecimentos, o professor torna-se um ser aprendente, capaz de evoluir em suas práticas pedagógicas, reconhecendo-se como alguém que aprende todos os dias, em todos os lugares e com toda a comunidade escolar.
Compreender que não há limites para o que se aprende faz com que o professor perceba que também não há barreiras em sua forma de ensinar, nem nas maneiras pelas quais seus estudantes são capazes de aprender. Dessa forma, quanto mais o professor aprende, mais inclusivas e democráticas tendem a ser suas metodologias e aulas.
Formação continuada do professor: o que dizem as políticas públicas.
Políticas públicas têm sido implantadas em âmbito nacional com o objetivo de ampliar o acesso de professores à formação continuada. Essas ações visam não apenas ao desenvolvimento pessoal desse profissional, mas também a melhoria da qualidade do ensino ofertado.
Nesse contexto, a preocupação quanto à especialização do professor de educação básica, foi sistematizada em uma das metas do Plano Nacional de Educação, a meta 16, que busca formar em nível de pós-graduação, 50% dos professores da educação básica e garantir a formação continuada a todos os profissionais da educação.
De acordo com o Resumo Técnico do Censo Escolar de 2024, o Brasil conta com 2.367.777 docentes na educação básica. Desse total, 48% possuem pós-graduação (lato sensu ou stricto sensu), sendo possível observar um pequeno aumento entre os anos de 2020-2024, conforme o gráfico a seguir:
Apesar de estarmos próximos de atingir a meta de 50% de professores com pós-graduação, é necessário considerar que mais da metade dos professores brasileiros ainda não possuem esse grau de especialização tão relevante para a qualificação.
Ainda segundo o relatório, também houve aumento no percentual de professores com acesso a formação continuada, passando de 39,9% para 42,7%, entre os anos de 2020/2024, conforme demonstrado a seguir:
Entretanto, é importante destacar que a meta estabelecida é de 100% dos professores. Em ambos os casos (pós-graduação e formação continuada) observa-se um avanço tímido nos indicadores. Então, o que também chama a atenção é o grande número de professores que não estão contemplados neste crescimento, ou seja, profissionais que não vivenciam momentos de formação ao longo de sua carreira.
Dessa forma, torna-se primordial viabilizar, nos âmbitos municipal, estadual e federal, formações continuadas para todos os profissionais da educação, pois quem ensina precisa, antes de tudo, aprender sempre!
Onde buscar formação continuada de qualidade
Sabe-se que há uma dificuldade significativa em encontrar cursos de formação continuada que atendam as necessidades e no formato ideal para cada professor. A busca por cursos de qualidade, oferecidos por instituições sérias, pode demandar tempo e esforço, o que por vezes leva à desistência.
Pensando nisso, elencamos alguns sites confiáveis que disponibilizam cursos de qualidade, com boas referências e materiais de estudo consistentes. São plataformas que oferecem cursos gratuitos, com certificação e na modalidade EAD, permitindo que você, professor aprendente, amplie seus conhecimentos e fortaleça sua prática por meio da formação continuada.
É importante atentar-se às opções disponíveis, pois os cursos possuem cargas horárias variadas: alguns tem 30 horas e outros podem chegar a ter 200 horas. Nos cursos de maior duração, é necessário dispor de mais tempo para estudo, considerando a realização de atividades e avaliações finais. Entre os temas ofertados, destacam-se: neurociência na educação, práticas alinhadas à BNCC e uso da inteligência artificial em sala de aula.
Anote aí:
1- AVA MEC – Portal de formação Mais Professores. Disponibiliza cursos pequenos e de maior duração, inclusive para gestores e conselheiros do CAE e CACS-FUNDEB, além de formações em educação digital e uso de IA na educação.
2- Plataforma Aprenda +. Outra iniciativa do MEC, com ampla variedade de cursos com diferentes cargas horárias, incluindo formações para outras áreas profissionais.
https://aprendamais.mec.gov.br/course/index.php?categoryid=5
3- Escolas Conectadas Org. Plataforma com cursos de até 60 horas, organizados por componente curricular e etapas de ensino, traz temas variados incluindo temas transversais.
https://www.escolasconectadas.org.br/cursos
4- Nova Escola. Oferece diversas opções de cursos gratuitos, organizados por duração, componente curricular, categorias e etapa de ensino, o que facilita a escolha do curso.
https://cursos.novaescola.org.br/listagem-cursos?
5- ProEB (Programa de Mestrado Profissional para Professores da Educação Básica) opção para quem busca por pós-graduação stricto-sensu. Alguns dos cursos são ofertados na modalidade EAD, sendo necessário acompanhar os editais abertos e prazos de inscrição.
https://www.gov.br/capes/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/educacao-a-distancia/proeb
Converse com seus colegas sobre essas oportunidades, troque informações sobre cursos disponíveis e, se possível, organize-os para que possam realizar as formações em conjunto. Estudar com outros professores pode facilitar na conclusão das atividades, e servir como um importante fator de motivação.
Para finalizar…
Lembre-se, embora existam políticas públicas que ampliam o acesso a novos conhecimentos e aprendizagens ,esperar exclusivamente por essas ofertas nem sempre é o melhor caminho. Há diversas plataformas, universidades e instituições que oferecem cursos sérios e com conhecimento de causa e com valores acessíveis .
Buscar por evolução, seja para o avanço no plano de carreira, no caso de professor efetivo de redes públicas, seja para fortalecer o currículo e disputar melhores oportunidades no mercado, resulta, sobretudo, na melhoria das práticas pedagógicas em sala de aula.
Seja protagonista em sua ascensão profissional e intelectual. Afinal, ser um professor aprendente exige ciência, sabedoria e comprometimento.
Referências:
Novo Plano Nacional de Educação (PNE) – Objetivos e Mudanças
Para entender a importância de aprender sempre, leia também:
Muito bom conhecer o professor aprendente, vou aprender mais e mais. Obrigada!